国外国内双学籍注册双元培养 国际名校国内高校双录取双保障
中国气概 国际视野
石家庄现代文化传媒学校国际高中
联合培养单位
石家庄现代文化传媒职教集团
河北创新国际研修学院
SUNNYBROOK EDUCATION GROUP CO. LTD国际教育集团
目录
前言
项目背景
第一章 学校介绍
1、学校简介
2、学校资质
3、精英管理团队
4、安省认证师资
5、安省高中学籍,享本地生待遇
6、世界权威的OSSD学历
7、一流的多媒体学习平台
8、“四位一体”全程监管系统
10、差异化教育及大学升学模式
第二章 学校优势
1、申请优势:获全球各地区的大学广泛认可
2、课程优势:顶级课程、高性价比、灵活性等
3、管理优势:师资培训、严格课程进度把关、直播和答疑
4、个人化定制:学生专属成长规划+服务方案
第三章 课程资料
1、课程设置
2、毕业要求
3、大学录取榜
4、学生案例
项目背景
为深入贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,借鉴“双元制”办学模式,推动建设具有国际先进水平的中国特色职业教育体系,根据《国家职业教育改革实施方案》《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,河北省委、省政府《关于大力支持省会建设和高质量发展的意见》,特别是大力建设现代化、国际化省会等文件精神,石家庄现代文化传媒学校立足高新区,打造特色品牌名校,携手河北创新国际研修学院与加拿大圣布鲁克高中合办国际高中。
1、集团简介
石家庄现代文化传媒学校是经市教育局批准、高新区文教局管理的职业中学,学校坚持文化自信,以“立德树人、德艺双馨”为宗旨,以“传承、创新、博学、育人”为校训,以培养“德、智、体、美、劳”全面发展的艺术传媒精英为特色,突出艺术教育就是素质教育、职业教育就是就业教育,现代文化传媒教育就是走向国际视野的教育的办学优势,培养具有中国气概、国际视野、低进高出的高素质现代文化传媒人才。
Sunnybrook Education Group co. ltd国际教育集团,面向加拿大、中国及全球范围的学生,开设SUNNYBROOK北美离岸高中项目,以位于加拿大多伦多的优质私立高中SUNNYBROOK SECONDARY SCHOOL为学管中心,提供全球权威的加拿大安大略省高中学历OSSD教育体系。
离岸教育是一种新型的国际高品质教育形式,将世界最优秀的教育资源通过互联网平台为载体,在海外设立校区,采用中心管理、离岸教学的模式,提高优质教育的通达性,学生足不出户便可享受如同在当地的学习体验。
SUNNYBROOK全球教育网络获广泛认可,从2015年成立至今,让学生不必远渡重洋,在本国就可无缝对接北美顶级中学教育。项目合作伙伴遍布于中国、印度、菲律宾、巴西等地区。开设的项目包括加拿大安省高中学历课程、世界名校直通车、英语培训、高中大学学科辅导等。
2、项目亮点
权威性:OSSD教育体系世界排名第四,获全球大学广泛认可
非应试:70%平时成绩+30%考试成绩,创新大学申请模式
个人化:高中学生均可参加学习,不出国即可获得加拿大高中文凭
灵活性:随时入学,24/7在线学习,更利于学生查漏补缺
差异化:深度贯彻差异化教育理念,帮助每一位学生发挥最大潜力
高录取率:注册学籍的学生将享受申请加拿大大学的101优先通道
第一章 SUNNYBROOK学校介绍
学校简介
SUNNYBROOK SECONDARY SCHOOL是位于加拿大安大略省多伦多的优质私立高中,获安省教育部认证,面向全球范围的9-12年级学生,提供全球最权威的加拿大安大略省高中学历OSSD教育体系,为24小时均可接入的优质在线教育资源平台。
OSSD即Ontario Secondary School Diploma安大略省高中文凭,是世界最高质量的非应试类中学教育体系,安大略省高中文凭在全世界范围内被认可,安大略省高中生进入顶级大学的比例远远超过加拿大其他省份。
国际学生中,有很多是通过在线课程获得安大略省高中文凭并去到全球顶尖大学就读。拥有学籍的学生更将以加拿大安大略省在校学生的优势身份,获得申请全球大学的优先通道。
图:多伦多(Toronto),加拿大安大略省的首府,是全球最重要的经济中心之一。
学校资质
SUNNYBROOK SECONDARY SCHOOL是在加拿大安大略省教育厅注册的正规私立高中,学校的教学过程、考核标准全部受加拿大安大略省教育厅直接监管,获得安省教育厅批准,面向全球范围的学生,提供九到十二年级各学科的在线学分课程。
学校的BSID号码为668381,详情可访问安大略省教育部网站:
http://www.edu. gov.on.ca/eng/general/elemsec/privsch/
精英管理团队
CHRISTIAN ELGIN BAYLY于2003年获得温莎大学教育学士学位,并拥有韦仕敦大学的政治学硕士,学位。他拥有特殊教育和ESL教学的专业资格,拥有超过18年教授ESL的经验,以及教育领导和项目开发方面的经验,对中小学教育理论和实践有深入的了解。他还拥有超过18年的电子学习管理员经验,并定期设计和在Moodle提供编程和培训。Christian 为中学开发了广泛的在线教学计划,他相信离岸高中项目将充分帮助外国学生克服语言障碍和适应问题,助每一位学生充分发挥潜力。
Breveena Sahi 副校长
Breveena Sahi是经验丰富的副校长,她拥有伦敦南岸大学的荣誉管理学士学位,以及管理硕士学位。她在教育领域有多年的经验,拥有杰出的沟通能力和时间管理技巧。她拥有英国和加拿大双重国籍,精通语法、组织、文件处理和市场营销。她负责管理和协调在线学校的事务,并执行各种内部和外部沟通职责。她对于学生富有爱心,将高效、目标导向地帮助学生成长。
安省认证师资
SUNNYBROOK由安省认证的教师承担教学,并严格按照加拿大安省课程体系和考评方式,确保师资质量。教师的第一母语为英语,帮助学生体验原汁原味的加拿大课堂。
学校的老师拥有各学科背景的优质教育学位以及丰富的教学经验,依照备课材料及课程大纲进度全英文授课,熟练运用网络平台教学。
Matthew 数学教师
加拿大滑铁卢大学数学硕士学位,拥有4年数学及科学教学经验,持有TEFL、ESOL资格证书,及A-level Physics、A-level Mathematics教学证书。为人和善幽默,在中国深圳有超过两年半的科学课教学经验。在业余时间,他也在不断在学习科学、历史和电脑编程等知识,践行终生学习的理念,相信他一定能带给学生很多正能量。
ALIDA 英语教师
来自加拿大,拥有渥太华大学英语语言学硕士学位,拥有10年以上翻译、编辑工作经验。拥有7年英语教学经验,在教学过程中富有耐心,善于营造轻松氛围,道具和肢体语言丰富。ALida老师希望通过自己生动有趣的表达方式让孩子发现学习英语的乐趣,从而爱上学习英语。
安省高中学籍,享本地生待遇
SUNNYBROOK为所有注册学生(包括海外学生)注册加拿大安大略省高中学籍。
学生凭此安省高中学籍,在申请加拿大大学时,可享受加拿大本地学生待遇,走专属的101申请通道——学生密度低、录取标准不同、录取率大大提高。(海外学生申请加拿大大学为105F申请通道。)毕业生以安省的学生身份入读世界大学更有优势,等同于外省学生以北京学籍申请北大清华。
图:学生注册学籍示例
世界权威的OSSD学历
SUNNYBROOK的学生完成所要求的OSSD学分课程后,学校向满足毕业要求的学生颁发OSSD加拿大安大略省高中学历。学生拥有这个学历,会有更多的大学面向学生敞开大门。
o OSSD,即Ontario Secondary School Diploma,安大略省高中文凭,是加拿大最权威的教育体系、全世界最先进的中学课程体系之一,也是最权威的“非应试”教育体制。
o OSSD以其优质严格的教学管理,在全世界具有极高的认可度,认可度高于AP课程,获加拿大、美国、英国、澳大利亚等地区全部大学认可,是进入世界一流大学的通用文凭。
图:OSSD毕业文凭样例
SUNNYBROOK拥有一套成熟、易于使用的在线多媒体互动式学习平台,全面平移最高等级北美中学课堂体验,由加拿大顶级教育专家和教师团队共同开发。
o 数字化管理:通过该平台设立的个人账户,学生可以了解自己专属的学习目标,全程追踪及记录学生的学习过程,对学生进行科学化评估。
o 丰富课程数据库:学生选择课程后,可通过该平台直接访问个人账户中的所有课程资料,包括课程、课件、单元说明、课程计划、评估考核、作业提交、成绩分析等。
o 多样化课程形式:全面平移北美顶级课程的教学体验,包括模拟游戏、在线实验室、论坛讨论、小组任务、录播课程、直播课程、答疑时间等。
o 互动式学习体验:多媒体互动式教学平台,教师会根据学生反馈,及时调整教学方式,实现差异化教育。科学评估学生的学习效果,帮助学生高效学习、提高成绩。
图:学校课程的登入系统主页
图:学校课程平台
图:在线授课系统,课程的清晰目录
图:登入选择多样化的课程
图:学生和老师通过直播课程,面对面互动
“四位一体”全程监管系统
学生在平台的学习全过程,将由认证的外籍教师、评估教师、教务主任、以及在线教育平台“四位一体”全程监管。
①外籍教师
获得认证OSSD外籍教师在平台差异化授课,确保优质的教学质量,与学生互动、提供课程辅导。
②评估教师
多伦多专业评估教师在线上给学生提供作业考试的评分及反馈,及时评估学生的学习效果。
教务主任对教师进行监督,并从知识、应用、思维模式等多个层面对学生进行考核和追踪。
④在线教育平台
教师、教务主任通过SUNNYBROOK在线教育平台,对学生的课程学习进行全程的记录及评估。
图:学生专属的个人档案
图:详细的学习成绩评分报告,可以看到该课程下每个单元作业的成绩
学分的获取及认证流程
SUNNYBROOK提供OSSD课程学分,同时也可灵活为学生转换学分,可将学生的国内学分转换成加拿大安省认可的学分,帮助学生节省时间和金钱;同时,学生在SUNNYBROOK修得的学分可与安省任何高中100%转化。
学分的获取路径
学生登录系统,根据个人学习计划选修相应的课程。
↓
加方授课教师依照备课材料及课程大纲进度,对学生进行授课和督导。
↓
所有作业由学生上传到教育平台,加方老师批阅后返给学生。
↓
考试由中方老师授权监考,考试即时上传到平台,由加方老师进行批改,上传成绩。
↓
所有作业及考试,由SUNNYBROOK根据课程大纲给予成绩,在学生最终通过后,授予相应学分。
差异化教育及大学升学模式
v 差异化教育理念
SUNNYBROOK离岸高中推广差异化教育的深度实施,遵循教育多样性个性化,体系化因材施教,让每位学生都成为最优秀的自己。
o 差异化教育集中发展学生特长,在优秀的领域更加优秀,已经成为国际教育的新趋势。
o 差异化教育采用积木理论,通过关注和尊重学生的个性和差异,鼓励学生着重发展优势,让学生在擅长和有兴趣的领域更加优秀和出类拔萃。
v 差异化课程选择
SUNNYBROOK学院中心开发了50多门核心高质量OSSD课程 (包含20多门大学申请课程),以满足不同学生兴趣专长及大学申请的需求。
课程按照学分计算,学生可按照个人情况设计学习方案并安排学习进度。学生可选择全日制学习或者提前选修部分课程,用一年或两年时间集中式学习或高中三年的循序渐进。
v 差异化教学策略
线上多媒体课程内容以核心能力培养为主;丰富的教师教案及差异化教学资源;也提供完善的教师差异化培训机制,确保教师资源满足加拿大安大略省教学标准的要求。
多样性教学方式对应不同学生特点,根据每个学生的学习特质、学习目标、学习阶段、学习兴趣和能力的区别,提供差异化、个性化的教学方案和指导,帮助每一位学生充分发挥潜力,获得进步。
v 差异化成绩评估
SUNNYBROOK采用顶尖大学录取认可的多样化校内过程评估机制来评价学生以替代标准化考试,学生们可根据自己的特长争取更好的成绩。
学生可根据目标大学科系,结合自己的优势学科和兴趣,选择6门大学预备课的成绩作为申请大学的学术依据,成绩被世界所有顶尖大学认可。
v 革新的大学升学模式
每一位SUNNYBROOK的学生可以自己选择六门大学准备课程,以平均成绩作为大学申请成绩来满足大学入学申请的学术要求。
课程成绩的评估以多样化的过程式考核来替代单一应试,每一门课程成绩由70%的平时成绩及30%总结性考核组成。
差异化的成绩考核及升学模式,使得不同类型的学生都可以以自己擅长的方式,展现学习成果,取得最优的成绩。
第二章 学校优势
1、申请优势:获全球各地区的大学广泛认可
每一位SUNNYBROOK的学生无论是申请加拿大大学、英国大学、美国大学还是香港或新加坡大学,都将享受差异化录取标准的优势,从低密度的OSSD通道获取更高的录取几率。
v 加拿大大学申请优势
学生凭借该学籍,在申请加拿大大学时可享受本地学生待遇,走101申请通道,学生密度低,录取标准不同,录取率大大提高。(加拿大其他省份的学生申请为105D通道,海外学生为105F通道)
学生凭此安省高中学籍可以申请更多的加拿大大学,而非只限于少数向国外学生开放的学校;并且在申请加拿大名校时,大学录取的学术标准与加拿大安省本地学生完全相同,在大学录取标准和名额上获得难以比拟的优势。
加拿大安省申请优势通道
国际学生105F通道 学生密度高、录取率相对较低
vs
本地学生101通道 学生密度低、不同的录取标准、录取率提高
(设计:蓝色底框的文字,可以和这个柱状图合并)
v 美国大学申请优势
赴美留学竞争激烈,加拿大OSSD在北美地位极高,排名前三,拥有OSSD学历,比用中国学生身份申请优势明显。
随着每年SAT中国考生的增加,中国考生SAT考分同质化现象十分严重,光用SAT成绩已经很难脱颖而出。而另一方面,中国的高中成绩单由于各地区各学校评判标准差异化很大,一般美国的大学不予认可。因此,中国的学生考美国的大学经常需要添加一些其他的材料来提升自己的背景、例如AP成绩、文书或者是社会实践等。
持有OSSD学分的学生可以免SAT (适用于全美前40-60名的部分美国大学和60名以后的大学),以OSSD平时成绩(包含英语成绩)即可直接申请。加拿大OSSD与美国高中教育体制一脉相承,需要SAT成绩的OSSD学生,一般只需2月集中辅导便可获得理想的成绩。
v 英国大学申请优势
英国与加拿大同属于英联邦国家,持有OSSD的学生以OSSD平均分申请英国大学,免去预科或A-Level考试。OSSD学生在英国大学十分受欢迎,而加拿大本土学生又很少申请,因此录取比率很高。
相比较而言,中国的高中学生仅用高考成绩根本无法申请英国的大学,每个学生必须参加A-level、IB或者其他认可的国际学历。被称为英国高考的A-level在中国也十分受欢迎,因为中国学生在A-level中取得高分相对较容易,但同时也导致了同质化现象,学生光以A-level难以区分。
v 澳洲大学申请优势
澳大利亚与加拿大同属于英联邦国家,持有OSSD的学生以OSSD平均分申请澳大利亚大学,免去预科或A-Level考试。 OSSD学生在澳大利亚也同样十分受欢迎,录取通道密度低,录取率高。
v 亚太地区申请优势
申请香港和新加坡大学无需雅思成绩,可以直接用OSSD12年级英语成绩替代雅思成绩。
2、课程优势:顶级课程、高性价比、灵活性等
SUNNYBROOK全面和体系化真正因材施教,专注核心能力培养,为学生提供充分发展潜力的空间和支持。抛弃传统的书本教科书,通过在线多媒体课程平台平移北美优质课程内容,实现个性化学习,每一位学生都可以成为最优秀的自己,创造改变学生人生的教育结果。
o 丰富的顶级高中OSSD课程
SUNNYBROOK提供包括高质量多媒体互动式课程、现代前沿的教学手段和丰富的专业教师资源,目前提供近 50 门 OSSD 课程,包括常规课程和创意产业专业课程,全部由加拿大专业的课程开发团队进行开发,课程学术性强、趣味性重、融入北美人文理念和社会现象。
o 学历和学籍认可
学生完成所要求学分课程后与传统高中一样获得安省教育局颁发的高中毕业文凭。学生拥有这个学历,会有更多的大学面向学生敞开大门。
学生注册成为SUNNYBROOK SECONDARY SCHOOL学生,获得加拿大安省学生学籍。学生凭借该学籍可以申请更多的加拿大大学,而非只限于少数向国外学生开放的学校;并且在大学录取时学术标准与加拿大安省本地学生完全相同,在大学录取标准和名额上获得难以比拟的优势。
o 便捷的学分转换
可将学生的国内学分转换成加拿大安省认可的学分,帮助学生节省时间和金钱;同时,学生在SUNNYBROOK修得的学分可与安省任何高中100%转化。
o 非应试考核评分
更公平的“非应试”考核,避开中国高考或者洋高考等传统应试教育滞后的教学方法,让学生无需承受高考压力,有利于学生发挥正常水平。
o 高性价比
无需签证,没有拒签风险,无需上国际班,避免高额学费,且无需额外食宿费、监护人费用等。
o 学习的灵活性和个性化
无需语言入学:配备五阶的ESL课程,国际学生不需要完成托福雅思考试即可报名入读。
学生可以根据自己的学习规划选择任意门数的课程,制定个性化学习方案,7天24小时,学生可以随时学、反复听。晚上、周末寒暑假均可利用起来,只要有网络即可。没有固定的上下课时间。
学生只需完成110小时的上课及作业时间,通过期末考试就能获得学分。
3、管理优势:师资培训、严格课程进度把关、直播和答疑
v 培训及管理认证师资
SUNNYBROOK采用由安省认证的教师为学生上课,严格按照加拿大安省课程体系和考评方式,确保师资质量,拥有丰富的教学经验,能熟练运用网络平台教学,帮助学生体验原汁原味的加拿大教学。也提供完善的教师培训机制,确保教师资源满足加拿大安大略省教学标准的要求。
v 严格的课程进度把关和监管
学校通过电子邮件、个人账户在线查询的方式追踪学习进度,让家长和学生更加具体的了解学生的学业成绩和作业情况,并设置阶段性的总结、复习和答疑板块来追踪和记录学生的学习情况。
v 20小时直播课程+4小时答疑时间
为了加强对学生在线学习的监管,每一门课程在基本的课程内容之外(包括课程、课件、单元说明、课程计划、评估考核、作业提交、成绩分析等),更提供20小时的老师直播课程,根据教纲授课,老师和学生直接面对面上课。对于有需要的学生,提供每门课4小时的答疑时间,可以和老师约时间沟通,巩固学习成果。
4、个人化定制:学生专属成长规划+服务方案
SUNNYBROOK为每一位学生定制个人“成长规划”,包括定制规划+服务方案两大方面,帮助学生充分发挥个人潜力,获取更大的成功空间。
o 针对学生进行科学评估,了解学生的特质和学习能力,帮助学生查漏补缺,并根据学生的进度,为学生量身定制学习策略、攻克阶段性目标等。
o 对于学生的学业、课外活动及背景提升的需要,我们都将根据学生的情况和期望,为学生提供相应的服务方案,一切都为了帮助学生成为更好的自己。
定制规划:个人评估、学业规划、课程选择、家长沟通、阶段评估、职业及兴趣探索
服务方案:语言学习、社会服务、大学专业选择、大学申请文案、出国前准备、背景提升
第三章 课程资料
1、课程设置
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 备注 |
1 | ESLDO | 英语语言Level D | 作业: 4, 小测验: 10, 测试: 3, 期末考试: 1 |
2 | ESLEO | 英语语言Level E (ENG3U前修课程) | 作业: 4, 小测验: 10, 测试: 3, 期末考试: 1 |
3 | ENG3U | 大学预科11年级英语 | 作业: 5, 小测验: 3, 测试: 2, 期末考试: 1 |
4 | MCR3U | 大学预科11年级函数 | 作业: 7, 小测验: 8, 测试: 7, 期末考试: 1 |
5 | MHF4U | 大学预科12年级高等函数 | 作业: 6, 小测验: 8, 测试: 8, 期末考试: 1 |
6 | MDM4U | 大学预科12年级数据管理 | 作业: 6, 小测验: 7, 测试: 7, 期末考试: 1 |
7 | ENG4U | 大学预科12年级英语 | 作业: 4, 小测验: 4, 测试: 2, 期末考试: 1 |
8 | MCV4U | 大学预科12年级微积分和矢量 | 作业: 7, 小测验: 7, 测试: 7, 期末考试: 1 |
商科9-10 | 12年级课程 (4选2) | ||
BOH4M | 大学预科选修课:商业领导 | 作业: 7, 小测验: 4, 测试: 4, 期末考试: 1 | |
BBB4M | 大学预科选修课:国际贸易 | 作业: 6, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
CIA4U | 大学预科选修课:经济 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
BAT4M | 大学预科选修课:财务与会计原理 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
工科9-10 | 12年级课程 (3选2) | ||
ICS4U | 大学预科选修课:计算机科学 | 作业: 5, 小测验: 4, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
SCH4U | 大学预科选修课:化学 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
SPH4U | 大学预科选修课:物理 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 6, 期末考试: 1 | |
理科9-10 | 12年级课程 (3选2) | ||
SCH4U | 大学预科选修课:化学 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
SBI4U | 大学预科选修课:生物 | 作业: 6, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
SPH4U | 大学预科选修课:物理 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 6, 期末考试: 1 | |
文科9-10 | 12年级课程 (4选2) | ||
CHI4U | 大学预科选修课:加拿大历史,特性及文化 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
BOH4M | 大学预科选修课:商业领导 | 作业: 7, 小测验: 4, 测试: 4, 期末考试: 1 | |
HHS4U | 大学预科选修课:多元社会中的个人与家庭 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 | |
HSB4U | 大学预科选修课:社会挑战与变革 | 作业: 7, 小测验: 5, 测试: 5, 期末考试: 1 |
2、毕业要求
o 获得30个学分:修满18必修学分+12选修学分,共30学分。包括必修课和选修课学分,如要申请大学,30个学分中必须包括6个12年级大学准备课程(u)的学分。
o 需完成40个小时的义工活动:如在敬老院,也可以在自己喜欢的工作领域里实习,比如医院,警察局,学校或者参加社会公益活动。
o 11年级需参加安省高中文化考试OSSLT:OSSLT全称为Ontario Secondary School Literacy Test,如果成绩不合格,12年级可参加学校的省考课程(Ontario Secondary School Literacy Course)。
3、大学录取榜
学校自2015年开办以来,截止2019年6月,共毕业600
名学生,并收到来自加拿大、美国、和澳大利亚等高校
offer3000多封。平均每名学生5封offer。其中以2018
年和2019两届学生为例,多伦多大学录取比例高于
80%,麦克马斯特大学录取比例高于90%。
此外,学生均100%收到来自西安大略大学,约克大学,瑞尔森
大学,阿尔伯塔大学,戴尔豪斯大学,墨尔本大学,悉尼
大学的offer。
SUNNYBROOK毕业生里有70%以上均收到入学奖学
金,约克大学录取的学生均100%获得1000-10000加币
不等的入学奖学金。
图:SUNNYBROOK学生收到的大学录取信
4、学生案例
Jillian
录取于多伦多大学罗特曼商学院。2015年毕业典礼
上,作为学生代表发言。
她说课程最大的收获是,不断地由被动学习变为主
动学习。经历过国内高考的她,承受着巨大压力;
而选择西方教育体系的她,感受到了学习的乐趣。
课堂上活动形式丰富多彩,很多分享与交流,得到
很多锻炼。老师也会一起参与,不断鼓励,让学生
更有信心。最重要的是她学会了自我管理,为以后
自己的大学生活打下良好基础。
Caroline
收到多伦多大学等多所名校录取通知书。结合专业
综合考虑,最后选择瑞尔森大学。
她很喜欢开放式的学习环境,喜欢外教的不失幽默
的专业授课方式,跟学习伙伴们一起为自己的理想
奋斗,她觉得非常充实。她认为学习在线课程是一
次正确的选择,让她提前适应加拿大的学习氛围,
对知识的理解能力也不断提升,同时快乐融入每一
天的学习。
Anna
收到多伦多大学和西安大略大学双录取通知。结合
个人学习生涯规划,最后选择西安大略大学。
从这段学习生涯中,她发现自己在能力和综合知识
面掌握上有很大进步。从前的她不太善于表达,而
学习过程中的演讲、写报告、讨论会等形式让她有
很多机会去提升自己。老师很随和,学以致用,在
实践中都能发挥。外教老师热情尽职,中教老师悉
心辅导,大家相处非常愉快。