立德树人 德艺双馨 

中专生也有春天

 石家庄现代文化传媒职业教育集团理事长赴京拜师“学艺”

  【阅读提示】

   国运兴衰，系于教育。党的十九大报告明确指出，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。人人都是一块玉，看我们怎么去雕琢。

   2700多年前，我国古代著名思想家管子最早提出了“十年树木，百年树人”的教育理念，从汉朝起“六艺”一直是素质教育的根基。

   当前教育乱象丛生，国办学校违规办学，“掐尖”、逐利，抢占教育资源，教育主管部门不作为，乱作为引发民众不满。

   日前，石家庄现代文化传媒职业教育集团理事长徐健受著名文化学者、中国管子研究院院长范庆骅教授邀请赴京拜师“学艺”。

   教育是对中华民族复兴具有决定性意义的事业，二人的对谈内容，旨在落实立德树人的根本任务，把教育着眼点放在创新、创业人才的培养上，让学生成为最好的自己，不断夯实国家和民族发展的根基。

   范庆骅：今天做客范爷会客厅的是来自石家庄现代文化传媒职业教育集团的理事长，著名传媒人，我们流行话语叫“名记”，徐健。徐健是来自东北黑土地，从那里走出来的著名传媒人。他呢，不像东北人，有点像江南才子，但是呢，他是地地道道的东北人，我的同乡，来自吉林省榆树市。他在河北求学，毕业以后在河北日报报业集团工作，在媒体打拼多年，然后创办学校。因为现在高考刚刚结束，很多孩子面临选择，考上清华北大的都很兴奋，没考上的到了一本二本，也凑合。但还有一些没有进入高等学府的，面临新的抉择，可能有些沮丧，困惑或者彷徨。今天，我们就围绕这个话题做一个交流。

   徐健：首先很荣幸受范教授的邀请来到范爷会客厅做交流学习。跟范爷认识多年，从范教授身上学到很多知识，也结交了很多朋友，特别是利用今天的场合与全国各地、各界精英共叙教育，特别是我们文化传媒艺术教育、职业教育的发展，感到特别荣幸。

   范庆骅：我想知道你当年做为知名媒体人，为何突然选择做学校呢？你做了“名记”的时候呢？我经常请你，你做了学校以后，我发现我到你那去你经常请我。这样的巨大变化，你跟大伙聊聊怎么想的？

   徐健：我从东北考学来到河北石家庄，燕赵大地人杰地灵，文人墨客居多，文化底蕴深厚。在这片土地上，我感谢我的母校，感谢我的师长，在大学里让我接触教育，了解教育，奠定了理想和信念，就是要办一所学校，就想做教育，当时准备留校任教，后来到新闻单位，从事新闻工作，我给好多学校写过稿子，应该说我是河北省民办教育发展的记录者、见证者，后来成为践行者。

   范庆骅：你这完全是管子思想，因为管子思想和儒家文化最大的不同是，儒家文化或道家文化是说的多，做得少。但是管子不一样，他的一生注重践行。我们今天讲的不是管子，是国学，跟徐校长谈论教育。所以你的践行，我觉得非常重要，你这个学校是从何时起步的？

   徐健：2007年，当时党的十七大确定大力发展文化产业，大力发展职业教育这么一个背景下，我们学校是经石家庄市教育局批准设立，面向全国招生的文化传媒艺术职业学校。

   范庆骅：这里有个问题，在十七大的影响下民办教育迎来春天。那你为什么当时不选择建立一所大专以上的院校，怎么选择中等职业学校。

   徐健：我们学校旨在弘扬传统文化，特别是燕赵文化。我们是大力发展职业教育。因为职业教育是短板，我们确立了大力发展文化产业职业教育。

范庆骅教授莅临河北基地考察，指导学校发展

   范庆骅：所以你做职业教育补中国教育的短板。你说到短板，我是高度认同，因为你看我们国家的教育往往是走了极端，文革时期，谁受过教育就是丢人对吧，那个时候谁牛呢，就是工农兵牛，但是到了改革开放，我们突然开始重视教育了，然后我们全民考大学，所有的孩子都去考大学，我们的孩子把职业教育和就业教育忽略了，所以哪个孩子考了职业大学和职业中专就觉得很丢人。这个问题我也甚是担忧，任何一个发达的国家，都不是所有人都考大学，比如德国，相当一部分学生就选择不上大学，就当技工，而且他们的教育就像你说的执行、践行。而我们不是，是谁学职业教育就是丢人，所以说我觉得你的方向很好，但是我有个问题，你的践行是在教育上践行呢，还是在办学过程中让孩子学以致用呢?

   徐健：我们在摸索，当时呢，随着中国高等教育的大众化，我们职业人才越来越缺少，特别是我们文化传媒行业正是急需专业型和技能型的人才，在这样一个背景下，我们创立了新中国第一所文化传媒类的中等职业学校，所以我们也是中国文化产业职业教育的先行者。我们一直在探索，办学初期，我们坚持职业教育就是就业教育的基本理念，围绕着企业的需求，进行深度的校企合作，定向培养，以就业为导向，围绕着河北省和石家庄市的主导产业合作。我们跟常山纺织集团合作，他们在正定建了基地，都是国外先进机器设备，急缺专业型、技能型的人才，所以我们跟他合作，他们一千多个员工有九百多都是我们合作培养的。

   范庆骅：我今天看到你的资料也有大国工匠这个事，你的文化传媒学校跟大国工匠进校园有什么关系？

   徐健：工匠不仅在传统行业，我们文化艺术领域也涌现了好多名人、名师和名家，也是工匠，其实工匠也是宽泛的概念。我们有个专业在河北省是首家，就是烙画这个专业，这个专业，把我们传统绘画艺术与现代技术结合，在葫芦上烙一幅作品，在木头上也烙一幅作品，这是国家非物质文化遗产，我们这个专业学科带头人是河北省一级工艺美术大师张锋。要传承我们的文化，就要把这些工艺继承下来。在专业建设方面，我们秉承的是文化加艺术加技术的特色。

   范庆骅：那就是说石家庄现代文化传媒学校培养出来的技术人才还有艺术气息。我们经常讲的一句话就是生活中不仅有苟且，还有诗和远方。谁说我们技工就不懂艺术呢？

   徐健：原来我们的新闻专业，传统意义上来说，能进传统媒体的应该就是全国重点大学的学生，而且都不好进。随着信息技术的发展、互联网应用的普及和新媒体的崛起，我们现在，特别是企业，急需技能型的新媒体人才，既会采访又会制作，又能发微信公众号，还得会直播，这就需要我们大量的人才。

    范庆骅：我觉得校企合作很有必要 ，因为大学很少会讲校企合作，定向培养，但是职业学校一定要这样做，因为你是定向培养应用型人才。我看了你的资料，我感觉你对时代的脉搏还是把握的比较准的。

    徐健：在河北省传媒界，大家认为我是最懂教育的，在河北省教育界，大家认为我是最懂传媒的。

    范庆骅：我曾经追求过这个，我说在学者中我会做企业，在企业家当中我是学者。

    徐健：所以正是因为我们跨界的融合，使我们深切的体会到职业教育的根本思想就是就业教育，职业教育培养出的人才必须为企业所用，所需。

范庆骅教授受邀出任石家庄现代文化传媒学校名誉校长

   范庆骅：我觉得我们中国的教育走到了极端，像我们小时候上学都是自己去的，现在呢各种接送，连考个试都全在楼下等着。

   徐健：我们认为艺术教育就是素质教育，我们过去长期看中的是文化课成绩，而且忽略了艺术教育，我们只看分数。

   范庆骅：所以呢，我们那些学习成绩越好的孩子越可能是废才。

   徐健：所以我们坚持的就是艺术教育就是素质教育。实际上我们汉朝就奠定了几千年中国素质教育的基础，当时提倡的是六艺，但是现在呢，我们把老祖宗的东西给丢了。因此我们的艺术教育就是培养他们的写作能力，表达能力，艺术表演的能力。

范庆骅教授莅临校企合作单位河北正定科技馆，就筹拍电视连续剧《古城圆梦》进行指导

   范庆骅：还有呢，就是接人待物的能力，自身修养和内涵这些都很重要，其实你看古代对于女孩子要求很高的，像琴、棋、书、画这些，甚至包括女工等技艺都需要掌握的，那个素质是非常高的，但是你看看我们现在的孩子，不用说本科大学毕业，就连博士毕业的哪些孩子他们到底会什么？除了专业理论知识，会考试，很多动手能力的东西基本都不会。

   徐健：我们学校这么多年以来打造了古筝专业，由河北省古筝学会会长曹琳老师担任学科带头人，古筝这是属于中国传统的乐器，底蕴深厚，非常优美，非常震撼。在今年的7月1日，党的生日那天，我们与校企合作单位盛鸣文化组织了一百位学生，一百台古筝共同奏响新时代最强音，举办了迎七一 颂党恩——河北省首届百人古筝音乐会，场面气势恢宏，震撼石家庄，在整个河北省引起了巨大反响。在专业建设上，我们坚持名人、名家、名师办学，坚持立德树人、德艺双馨的办学宗旨。这个，管子的根本思想是说：十年树木，百年树人。

范庆骅教授莅临世纪华茂总部，受邀出任教育集团联合董事局主席

   范庆骅：所以说，管子当年讲，一树一获者，谷也，意思是：如果你想当年有收获，你种粮食；十树一获者，木也，如果你想十年有个收获，你就种树；百年一获者，人也，十年树木，百年树人。

   徐健：是的，所以我们学校邀请品德最高，学艺最精这样的老师来教授我们的学生，首先传授学生们的德行，这叫坚持立德树人。

   范庆骅：你说的很对，“德”很重要，叶圣陶老先生讲过一句话；“教育就是培养习惯，习惯就是文化”，你看我们最近在网上都能不断看到很多人在传播文化，说什么有修养就是文化。其实这些人不懂，文化就是习惯，好的习惯就是好的文化，坏的习惯就是坏的文化，不是说你有修养、有内涵，你就有文化了，那不是有文化，那仅仅是一种修养而已，文化其实指的就是习惯。

   徐健：所以我们就始终坚持立德树人、德艺双馨的办学宗旨。文化艺术的繁荣是伴随着行业的繁荣而发展起来的，你看我们的影视业需要大量的人才，但是现在社会中急缺这样的人才，能就业，能深造，总之深造完了始终是要就业，要生存、生活，最后实现自身的价值。

   范庆骅：河北省学校有很多，人家到底凭什么选择你们呢？

   徐健：这个就是看办学优势和办学特色，我们是文化传媒类的学校，我们打造的就是既能升学又能就业，我们的文化传媒教育是跟升学紧密结合的，只要学生在我这上学并且好好学、刻苦努力，每位孩子都能考上本二以上的文化传媒艺术类大学，这是我们传媒学校与其他中专学校的最大的区别，也是差异化体现。

   范庆骅：我们讲差异化，说的就是这个道理，咱仅仅就是这一个差异化？

   徐健：首先职业教育就是就业教育，艺术教育就是素质教育，它是在学中做，在做中练，在练中出名成才，我们是明星的梦工厂，这些专业都是在实践中练出来的，然后现代文化传媒教育就是走向国际视野的教育，我们在深化国际教育方面的合作，响应一带一路的号召，做到走出去，去到国外交流、学习，这是我们学校核心的办学特色。

范庆骅教授莅临校企合作单位河北国际商会广场，就商会转型升级和创新发展做主题演讲

   范庆骅：你这个文化传媒学校是怎样搭乘一路一带的客车，怎样沿着古丝绸之路，海上丝绸之路去传播，要具体传播什么呢？

   徐健：中国已经走入世界舞台的中央，我们的文化自信，这是我们最强大的动力，我校的舞蹈专业邀请到全国著名舞蹈表演艺术家、教育家陈爱莲教授合作，她今年已经78岁高龄，但依然活跃在舞台上，这就是艺术教育的魅力，这也是我们民族教育的魅力、我们舞蹈艺术的魅力，特别是我们民族舞蹈的魅力。陈爱莲教授的一生为中国的舞蹈事业做出了巨大贡献，她作为一位德艺双馨的舞蹈艺术家，受到我们亲切的习近平主席的亲自接见，在全国文艺座谈会上，她是被邀请的72位贤士之一，她特别专注于我们的舞蹈教育和人才的培养，我们现代文化传媒学校和河北青年管理干部学院以及北京爱莲舞蹈学校一块培养舞蹈专业方面的孩子，这样培养出来的孩子既可以就业，又可以升学，还可以进行国际交流，在国际舞台上展现我们集聚东方文化特色和东方舞蹈的魅力，这是我们的舞蹈名师与舞蹈专业很好的结合。

   范庆骅：现在是刚合作还是有了案例了？

   徐健：我们已经开始了，这是我们学校的舞蹈专业、烙画专业，在书法和国画专业方面，我们与河北省书画艺术研究院、中书协河北省考级中心联合培养标准化的书法、国画艺术专业人才，她们既可以升学又可以去艺术培训机构任教，直接就业，所以我们说艺术教育就是素质教育。

    范庆骅：换句话说啊，我一直想一个问题，不管我是学古筝还是学烙画，还是学什么？其实，我毕业以后，即使是我不从事这个行业，但这些艺术将伴随我一生，艺多不压身，学习艺术它会影响我的价值观，自身的修养和内涵。

    徐健：所以，我们学校把艺术教育就是素质教育的根本思想延伸下去。

    范庆骅：其实我觉得不管是大学教育也好，中学教育也好，我觉得艺术课的开展这是非常重要，非常必要的。

    徐健：我们把艺术教育就是素质教育的根本思想延伸的比较好，艺术教育贯穿于整个办学当中，所以说，艺术教育就是素质教育。我们把艺术教育的人才培养标准化，我们学校与（文化部）全国艺术测评认证河北省中心合作，共建艺术教育相关专业的标准体系。我们的艺术教育涉及到音乐、舞蹈、书法、国画包括武术也制定相应的标准体系，并在逐步完善，标准化。

    范庆骅：听你这么讲，你是十年磨一剑，在教育上也做了不少事。

    徐健：教育事业是良心事业，育人为本的根本思想不能摒弃。

范庆骅教授莅临校企合作单位河北省干细胞库，就高新技术企业转型升级进行交流

   范庆骅：其实我们今天邀请徐校长做客“范爷会客厅”，大家一定要记住一个道理，不是在请徐校长给石家庄现代文化传媒学校做广告，实际上是在谈一个理念，那就是:中等职业教育对一个孩子的成长，它的重要意义在哪里？说到底我们还是想告诉我们的家长，告诉我们的孩子，不要以为上大学就可以，其实中专生也有春天，职业教育也有春天。西方发达国家中很多有大成就者都是职业教育出来的，不一定是大学出来的，职业教育里面也会出大企业家，大成就的人，说到这，我想起来一个事，前不久我在网上看到有一篇文章，文章里面列了两组名字，让大家看一看前一组大家认不认识，后一组大家认不认识，然后一比较我突然发现一个非常有趣的现象。前一组这些名字有几个是大家认识的？有几个是大家了解的？这里面提到傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖这些人，大家有几个认识的？有没有熟悉的？对他们了解的？大家是不是看到这些名字都不太熟，那我再换一组，大家看看后一组里面的名字，认不认识？这里面有曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、袁世凯，大家都知道吧?我给大家举个例子，拿后一组里面的名字，比方说：曹雪芹，举世闻名没有不知道的，真正的大文豪，留下一部《红楼梦》青史留名，还有胡雪岩，著名的清代红顶商人，李渔，是大家，清代戏曲界赫赫有名，顾炎武是清初的三大思想家之一，顾炎武、黄宗羲、王夫之这三个人是清初杰出的三大思想家，金圣叹，是与纪晓岚齐名的大文人，吴敬梓是《儒林外史》的作者，蒲松龄写的《聊斋》非常出名，袁世凯是近代帝制结束迈向共和的举足轻重的人物，不仅他出名，他的后人也是不得了的，袁世凯孙子、孙媳都是著名的美籍物理学家，诺贝尔奖获得者，这两组名字，我对比下：前一组里面的9个人99%的人都不认识、都不知道他们，但他们全都是整个清代以来的高考状元，在他们身上有什么成就，大家都不知道。后一组的人全部都是高考落榜者，一辈子没有考上大学，但是在中国的历史上都留下了浓墨重彩，这个事情告诉我们，英雄不问出处，所以今天我特意请徐校长过来，就是想告诉大家，我们中专生、职业教育生也有春天，当然，我不是说高考了就不好了，而是说能高考的就高考，不能高考的、落榜了的学生，我们再读职业教育同样也有春天，我们的父母其实一定要纠正一个观念，不是所有的孩子都适合学习，有的人他的一生就考不上大学，但是你不能说孩子考不上大学就没出息，所以家长们一定要把这个观念想清楚，有很多考上大学的考的还不错，甚至还读了博士的，也未必就有出息。

徐健理事长与范庆骅教授考察调研沙河玻璃产业

范庆骅教授莅临校企合作单位金捷玻璃集团，就企业转型升级进行指导

   徐健：是的，所以我们说人人都是一块玉，看我们怎么去雕琢，一定要个性化去发展，我们文化传媒教育就是培养具有创新、创意思维的孩子，不是一味默守陈规。我们学校的数字媒体技术专业培养的是技能型人才，任何一个企业都需要宣传，我校特请在媒体一线工作的记者和在企业负责宣传的主管来亲自授课，我们学校培养出来的学生一定要接地气儿，这是新时代的传媒人需要具备的自身素质。

   范庆骅：我觉得这种办学理念和办学思想，虽然是一个中等专业学校，但是孩子们一样有春天，学校一样有春天。

   徐健：所以叫共同托起明天的太阳，教育事业是良心事业，学校平台化，教师创客化，学生个性化，三化一体，我们要共同托起明天的太阳。

徐健理事长向范庆骅教授赠送著名书法家段铁林老师作品

范庆骅教授莅临教育集团联盟学校沙河育才学校，受邀出任名誉校长

相关链接：

      范庆骅，国家服务外包人力资源研究院企业转型升级课题组组长；中国管子研究院院长；中国当代资深人力资源专家、企业文化专家、植物保护专家、著名财经作家、文化学者，受邀出任石家庄现代文化传媒学校总校长、石家庄现代文化传媒职业教育集团联合董事局主席。

   曾出任《中外管理》杂志、《当代经理人》杂志、《清华卓越领导》杂志高级记者/编辑、主编等职，兼任北京鼎典冠略管理顾问公司、北京蜥蜴团队、大连振邦集团、山西临汾五洲集团、北京御生堂集团等多家企业管理顾问。

   曾先后为鞍建集团、廊坊明珠集团、唐山百货集团、大连振邦集团、无锡中水珍珠研究所、河北国宾食品集团、长沙中联重科集团、中铝青海分公司、吉粮集团、河南中担投资担保集团、山东蓬莱黄金集团、北京阳坊胜利集团、北京御生堂集团、内蒙古蒙苑集团、黑龙江伊春市政府、河北安国市政府、山东微山县政府、山东汶上县民营局、山东济宁市经委、吉林四平市政府、山西临汾市工商联、江苏江阴市临港新城管委会、江西上饶市经贸委、江西新余市中小企业局、山西晋中市中小企业局、黑龙江伊春市新青区政府、中石油西气东输公司、中石化勘察设计院、河北保定商检局、河北邯郸中小企业局等上百家单位培训干部数万名。

现代文化传媒职教集团